Anasayfa KÜLTÜR SANAT

Osmangazi Belediyesi, kitap okuma oranını artırmak ve bilgili nesiller oluşturulmasına destek vermek amacıyla Panayır Mahallesi’ndeki hizmet binasının bir katını, kütüphane olarak düzenledi.

Osmangazi Belediyesi, okumayı teşvik etmek ve okuma kültürü oluşturmak amacıyla çalışmalarını sürdürüyor. Bu hedef doğrultusunda yürütülen çalışmalar kapsamında Panayır Mahallesi’ndeki hizmet binasının bir katı, kütüphaneye dönüştürüldü. Osmangazi Belediyesi ile birlikte mahalledeki çocuklar ve vatandaşların da bağışta bulunduğu kitaplar ile oluşturulan kütüphanede, çeşitli konu ve türdeki yayınlar yer alıyor. Osmangazi Belediye Başkanı Mustafa Dündar ve AK Parti Bursa Milletvekilleri Refik Özen ile Mustafa Esgin, çocuklarla birlikte kitapları raflara yerleştirerek kütüphaneyi mahalle sakinlerinin kullanımına sundu.

Osmangazi Belediye Başkanı Mustafa Dündar, okumanın yaşının olmadığına ve insan hayatında bulabileceği en büyük hazinenin kitap olduğuna vurgu yaparak, “Başlattığımız proje ile vatandaşlarımıza boş vakitleri okuyarak değerlendirmeleri için bir fırsat sunmak istiyoruz. Vatandaşlarımız burada rahat ve sakin bir ortamda kitaplarını okuyup, sohbet edebilecekler. İnsanlarımız burada bilgi alışverişinde bulunacak. Cumhurbaşkanımız Recep Tayyip Erdoğan’ın ülke genelinde yaygınlaşması yönünde verdiği talimat gereği farklı noktalarda kütüphaneler oluştururken, önümüzdeki günlerde Muradiye Mahallesi’nde restorasyonunu tamamladığımı Kedili Tekke’yi ‘Millet Kıraathanesi’ olarak hizmete açacağız” dedi.

Bursa Büyükşehir Belediye Başkanı Alinur Aktaş, yarıyıl tatiline özel olarak düzenlenen ‘Getir karneni al tiyatro biletini’ etkinliğine katılan çocuklarla birlikte Beş Haylaz oyununu izledi.

Çocukların yarıyıl tatilini bilim sanat ve sporla dolu dolu geçirmeleri için farklı etkinliklere imza atan Büyükşehir Belediyesi’nin ‘Getir karneni al tiyatro biletini’ organizasyonu öğrencilerden büyük ilgi görüyor. Karnesini getirip tiyatro biletlerini ücretsiz alan öğrenciler, tiyatronun keyfini çıkarırken, Tayyare Kültür Merkezi, Görükle Gençlik Merkezi ve Gemlik’te sahnelenen oyunlar adeta kapalı gişe oynuyor. Yarıyıl tatiline özel olarak planlanan program kapsamında Gemlik’te sahnelenen “Palavracı” adlı oyun 1.000 seyirci, Görükle Gençlik Merkezi’nde sahnelenen Maskbet 100 seyirci ve Tayyare Kültür Merkezi’nde sahnelenen Beş Haylaz da 6 gösterimle 2 bin 200 seyirciye ulaştı. ‘Getir karneni al tiyatro biletini’ kampanyası böylelikle 3 bin 300 izleyiciye ulaşırken, Büyükşehir Belediye Başkanı Alinur Aktaş da Tayyare Kültür Merkezi’ndeki Beş Haylaz oyununu çocuklarla birlikte izledi.

Daha iyi bir gelecek için
Oyunun sonunda sahneye çıkıp, oyuncuları tebrik eden Başkan Aktaş, çocuklarıyla birlikte salonu dolduran annelere de bu ilgilerinden dolayı teşekkür etti. İlk dönemi başarıyla tamamlayan çocukları kutlayan Başkan Aktaş, çocuklara seslenerek, “Kötü notları olanlar ise hiç üzülmesin. Çünkü biraz daha çalışarak bunu telafi edebileceğinize inanıyorum. Yarıyıl tatilinde çocuklarını tiyatroyla buluşturan anneleri de tebrik ediyorum. Büyükşehir Belediyesi olarak, daha iyi bir gelecek için, çocuklarımızın daha donanımlı bireyler olması için her türlü altyapıyı hazırlıyoruz” diye konuştu.

Beş Haylaz
4 yaş ve üzeri çocuk oyunu olan Beş Haylaz’ın konusu kısaca şöyle: “Puglia’da yaşayan çok zeki ama bir o kadar da yaramaz olan Magli; şehri daha önce hiç görmemiştir. Anne ve babası pazarcılık yapan Magli için bir sabah şehre gitme fırsatı doğar. Yola koyulan Magli, yol boyunca birbirinden değişik özellikleri olan beş kişiyle tanışır. Magli ve Beş Haylaz’ın hikayesi böylece başlar”.

Mehmet Ali Açıl’ın yönettiği oyunda, müzik Ali Agah Eroğlu’na, resimler Serhat Aladağ ve Esra Yıldız’a ait. Yönetmen Yardımcılığını Sergen Bölük’ün yaptığı oyunda Sergen Bölük, İlke Özkaya, Hakan Onat Peynirci, Deniz Gürsucu, Suat Onur Çalık, Faruk Oğur, Volkan Yıldız, Yüksel Hakverdi ve İpek Zeylan rol alıyor.

Bursa Büyükşehir Belediyesi tarafından yarıyıl tatiline özel olarak düzenlenen ‘Getir karneni al tiyatro biletini’ etkinliği yoğun ilgi görüyor. Karnesini alan tiyatroya koşarken, adeta kapalı gişe oynayan Beş Haylaz oyunu için ek seanslar düzenlendi.

Çocukların yarıyıl tatilini bilim sanat ve sporla dolu dolu geçirmeleri için farklı etkinliklere imza atan Büyükşehir Belediyesi’nin ‘Getir karneni al tiyatro biletini’ organizasyonu öğrencilerden büyük ilgi gördü. Karnesini getirip tiyatro biletlerini ücretsiz alan öğrenciler, tiyatronun keyfini çıkardı. Tayyare Kültür Merkezi’ndeki Beş Haylaz adlı çocuk oyununun sabahki seansı Mudanya’dan gelen Beyaz Okyanus Rehabilitasyon Merkezindeki çocuklara özel oynandı. Beklenenin üzerinde ilgi olması nedeniyle 11.00 ve 14.00’daki seanslara ek olarak 15.00’a da bir seans eklendi. Tüm seanslarda adeta kapalı gişe oynanan 5 Haylaz oyununu öğrenciler tarafından keyifle izlendi. Bu arada yoğun talep üzerine 28 Ocak Pazartesi ve 30 Ocak Çarşamba günü normal seanslara 11.00 seansı da eklendi.

Beş Haylaz
4 yaş ve üzeri çocuk oyunu olan Beş Haylaz’ın konusu kısaca şöyle: “Puglia’da yaşayan çok zeki ama bir o kadar da yaramaz olan Magli; şehri daha önce hiç görmemiştir. Anne ve babası pazarcılık yapan Magli için bir sabah şehre gitme fırsatı doğar. Yola koyulan Magli, yol boyunca birbirinden değişik özellikleri olan beş kişiyle tanışır. Magli ve Beş Haylaz’ın hikayesi böylece başlar”.

Mehmet Ali Açıl’ın yönettiği oyunda, müzik Ali Agah Eroğlu’na, resimler Serhat Aladağ ve Esra Yıldız’a ait. Yönetmen Yardımcılığını Sergen Bölük’ün yaptığı oyunda Sergen Bölük, İlke Özkaya, Hakan Onat Peynirci, Deniz Gürsucu, Suat Onur Çalık, Faruk Oğur, Volkan Yıldız, Yüksel Hakverdi ve İpek Zeylan rol alıyor.

Şiddet karşıtı görüşleri ve eylemleriyle dünya düşünce tarihine altın harflerle kazınan Rus yazar Lev Nikolayeviç Tolstoy ile Hindistan’ın ruhani lideri Mahatma Gandhi, 20. yüzyılın ilk yıllarında mektuplaşmaya başladı. Kötülük karşısında ahlaki mükemmeliyetçilikten taviz verilmeden nasıl mücadele edilebileceği bu yazışmalarda detaylandırıldı. VakıfBank Kültür Yayınları’nın (VBKY) yayımladığı “Tolstoy Gandhi Mektuplaşmaları” isimli kitapta iki fikir adamının mektupları, faaliyetleri, hayatlarından önemli kesitler ve düşünceleri aktarılıyor.

Türkiye’de ilk kez okura sunulan kitapta ayrıca Tolstoy’un ‘Bir Hindu’ya Mektup’u, Gandhi’nin kurduğu Tolstoy Çiftliği’nin ayrıntıları ve Tolstoy’un Indian Opinion Gazetesi’nde yayımlanan Vefat İlanı yer alıyor.

Suikasta kurban giden bir lider
30 Ocak 1948’de suikasta uğrayarak yaşamını yitiren Gandhi, hayatı boyunca sömürü düzenine karşı başkaldırdı ve vatandaşlık haklarını savundu. Gandhi, düşüncelerinden çok etkilendiği Tolstoy’a ise ilk defa 1909’un Ekim ayında yazdı. Ancak bu mektubu yazmasının nedeni felsefe konuşmak, İngiltere’nin o yıllarda her açıdan etkisi altına aldığı Hindistan’ın durumunu tartışmak veya siyasi herhangi bir gerginliği masaya yatırmak değil! Gandhi’nin mektubunun amacı; o sıralar eserleriyle Avrupa’nın en çok konuştuğu yazar Tolstoy’un Hintli bir devrimciye kaleme aldığı, Hindistan’ın özgürlüğe kavuşması adına tek yolun şiddeti tamamen reddedip sevginin yasasını kabul etmek olduğunu öğütleyen mektubunu tercüme ettirmek. Ve yayımlanması hususunda iznini istemek. Bu mektubun 20 bin kopyasını bastıran Gandhi, sonraki süreçte Tolstoy Çiftliği’ni de kuruyor. Kitapta bu ayrıntılar satırlarda yer ediniyor.

Direnme yöntemleri farklı
Mektuplar aracılığıyla birbirlerine görüşlerini anlatmaya devam eden Tolstoy ile Gandhi’nin konuşmalarının ortak noktasında “sevgi” temel alınıyor. Şiddetin her türlüsüne karşı çıkılarak kötülük karşısında şiddetsiz direniş savunuluyor. Ancak iki fikir adamının üslupları farklı. Kitapta, “Gandhi, Tolstoy’dan hem devlet ve ulusa dair olumlayıcı tavrıyla hem de kötülüğe karşı faal olarak direnilmesi gerektiğine dair inancıyla ayrılıyordu” deniliyor. Gandhi şiddetsiz eylemi devlet politikalarını değiştirmenin bir yolu olarak görüyor. Tolstoy, her açıdan ve her şeye karşı direnilmemesini, cebre dayalı tüm eylemlerin yasaklanması gerektiğini söylüyor, inancın temelinde Sevgi Yasası’nın olduğunu belirtiyor. İki isim de ırkçılık ile zorbalığa, silah satıcılarına, zenginliğe ve sömürü düzenine karşı çıktığını açıkça dile getiriyor.

“Tolstoy Gandhi Mektuplaşmaları”, gerek içeriği gerekse de iki düşünce insanının saptamalarını yalın bir dille okura ulaştırması açısından önemli bir eser. Kitabı okurken Tolstoy ile Gandhi’nin yaşadıkları yıllarda hangi zorluklara göğüs gerdiklerini öğrenecek, ahlaki mükemmeliyetçiliğin detaylarına ulaşacaksınız.

Osmangazi Belediyesi tarafından bu yıl 11.’si düzenlenen Genç Star Liseler Arası Müzik Yarışması’nın finali yapıldı. Birbirinden yetenekli gençlerin kıyasıya mücadele ettiği yarışmada dereceye giren öğrencilere ödüllerini Osmangazi Belediye Başkanı Mustafa Dündar verdi.

Osmangazi Belediyesi ev sahipliğinde gençlerin önünü açmak ve sesini duyurmak isteyen genç yeteneklere destek olmak amacıyla bu yıl 11’ncisi düzenlenen Genç Star Liseler Arası Müzik Yarışması, muhteşem bir final gecesine sahne oldu. Merinos Atatürk Kongre ve Kültür Merkezi Osmangazi Salonu’nda gerçekleştirilen ve sunuculuğunu Mert Ruscuklu’nun yaptığı yarışmanın finalinde 32 okul, 4 farklı kategoride birincilik için mücadele etti. Türk Sanat Müziği, Türk Halk Müziği ve Pop Müziği dallarında sahneye çıkan liseli gençler, müzik alanında tüm yeteneklerini ortaya koyarken, gerek seslendirdikleri eserler, gerekse kullandıkları enstrümanlarla jüri ve izleyenleri kendilerine hayran bıraktı.

DÜNDAR: “GENÇ MÜZİSYENLER İÇİN FIRSAT”
Yarışmanın final gecesine katılarak gençlere destek olan Osmangazi Belediye Başkanı Mustafa Dündar, “Osmangazi Belediyesi olarak geleceğimizin teminatı olan gençlerimiz için birçok hizmet ve yatırımlarda bulunuyoruz. Eğitimi önemseyerek, ciddi katkılar sağlıyoruz. Fiziki olarak binalara desteğimiz ile birlikte bu binaların içerisinin daha aktif hale gelmesi için çeşitli organizasyonlar düzenliyoruz. Bursa sınırlarını aşan uluslararası nitelikte kültürel ve sosyal faaliyetler gerçekleştiriyoruz. Liseler Arası Müzik Yarışmamız da geleneksel hale getirdiğimiz organizasyonlarımızdan. Bu yarışmada derece alan gençlerimiz, iki yıl arka arkaya İtalya’da dünya birincisi oldular. Büyük mutluluk duyarak ilerlediğimiz bu yolda gençlerimizin önünü açacak bu fırsatları vermeye devam edeceğiz. Çünkü bizler, her yönüyle yetişmiş, gelişmiş ve geleceğe güvenle bakabileceğimiz bir nesil yetiştirmeyi hedefliyoruz” dedi.

Başkan Dündar, jüri üyeleri Uludağ Üniversitesi Devlet Konservatuvarı Müdürü Prof. Dr. İsmail Göğüş, Uludağ Üniversitesi Devlet Konservatuvarı Öğretim Üyesi Doç. Dr. Ersen Varlı, Cumhurbaşkanlığı Devlet Klasik Türk Müziği Korosu Sanatçısı Dilek Türkan, Bursa Bölge Devlet Senfoni Orkestrası Sanatçısı Mert Kocaeli ve Youtube Türkiye Müzik Koordinatörü İrsel Çivit’e de katkılarından dolayı teşekkür etti.

Yarışmanın birincilerini seçmekte oldukça zorlanan jüri üyelerinin yaptıkları değerlendirme sonucunda 11 okulun yarıştığı Türk Halk Müziği dalında en iyi erkek solist kategorisinde Mehmet Halit Baki Anadolu Lisesi, en iyi kız solist kategorisinde 6 Nisan Anadolu Lisesi, en iyi orkestra kategorisinde ise Roda Anadolu İmam Hatip Lisesi birinciliği elde etti. Bunun yanı sıra 6 okulun yarıştığı Türk Sanat Müziği dalında en iyi erkek solist kategorisinde Hürriyet Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, en iyi kız solist kategorisinde de Orhangazi Anadolu Lisesi birinciliğe layık görüldü.

POP MÜZİK DALINDA İKİ BİRİNCİLİK
Büyük çekişmeye sahne olan Pop Müzik dalında 14 okul yarışırken, en iyi erkek solist kategorisinde birinciliği Özlüce Anadolu Lisesi elde etti. Aynı zamanda en iyi kız solist kategorisinde Özel Tan Anadolu Lisesi ile 3 Mart Halil Güleç Fen Lisesi birinciliği paylaşırken, en iyi orkestra kategorisinde aynı puanı alan Özel Tan Anadolu Lisesi ve Bursa Anadolu Kız Lisesi birinci oldu.

Türk Halk Müziği, Türk Sanat Müziği ve Pop Müzik dallarında 8 okulun boy gösterdiği solo enstrüman kategorisinde de gitar performansı ile 6 Nisan Anadolu Lisesi birincilik başarısını elde etti.

Büyükşehir Belediyesi tarafından Bursa’nın farklı mahallelerinde ev hanımlarına yönelik ücretsiz olarak düzenlenen Bursa Mobil Eğitim Projesi (BUMEP) kapsamında 3 bin 524, Bursa Engelsiz Mobil Eğitim Projesi (BENMEP) kapsamında da 776 kişiye sertifikaları, Büyükşehir Belediye Başkanı Alinur Aktaş tarafından törenle takdim edildi.

Büyükşehir Belediyesi’nin sosyal sorumluluk hizmetlerinden BUMEP ve BENMEP, binlerce insana nitelikli iş gücü kazandırmaya devam ediyor. Özellikle ev hanımlarının bilgiye daha rahat ulaşabilmeleri ve çocuklarının eğitimine katkı sağlayabilmeleri hedefiyle gerçekleştirilen BUMEP projesinden faydalanan 3 bin 524 kursiyer ile Türkiye’de ilk kez engelli vatandaşlara yönelik olarak gerçekleştirilen BENMEP projesinden faydalanan 776 kursiyer, katılım belgelerine kavuştu. Büyükşehir Belediyesi Sosyal İşler Şube Müdürlüğü koordinasyonunda sürdürülen projenin Nisan 2018-Ocak 2019 eğitim dönemi katılım belgesi dağıtım töreni, Atatürk Kongre Kültür Merkezi (Merinos AKKM) Osmangazi Salonu’nda yapıldı. BUMEP ve BENMEP projesi tanıtım filmi gösterimiyle start alan program öncesinde, Büyükşehir Belediye Orkestrası sanatçıları davetlilere mini bir konser de verdi.

Törene katılarak kadın ve engellilerin mezuniyet sevincine ortak olan Büyükşehir Belediye Başkanı Alinur Aktaş, bilgi ve teknolojiye ulaşmada oluşan açığı kapatmak ve toplumun bu yöndeki ihtiyacını karşılamak amacıyla hizmete alınan proje kapsamında 2011 yılından bu yana 78 bin 823 kişiye ulaşıldığını hatırlattı. BUMEP’in Bursa genelinde 65 eğitim dönemini geride bıraktığını, 12 eğitim aracı ile birlikte halen faaliyetine devam ettiğini vurgulayan Başkan Aktaş, “Projemiz hizmete alındığı tarihten bu yana merkez ilçeler ve Mustafakemalpaşa, İnegöl, İznik, Orhangazi, Karacabey ve Yenişehir’de eğitimler verdi. Keles, Büyükorhan, Harmancık ve Orhaneli’ye de önümüzdeki dönemlerde bu hizmetin götürülmesini planlıyoruz” dedi. BUMEP projesinin bir eğitim yılı içerisinde 9 farklı dönemi kapsadığını, her 3 dönem sonunda başarılı kursiyerlere sertifikalarının verildiğini kaydeden Başkan Aktaş, “Bugün Nisan 2018-Ocak 2019 dönemleri arasında eğitimlerini tamamlayıp belge almaya hak kazanan 3 bin 524 kursiyerimize sertifikalarını teslim ediyoruz. Ayrıca kurs bitiminde yapılan sınavda 80 ve üzeri puan alan kursiyerlere de çekiliş ile akıllı telefon, tablet ve laptop hediye ediyoruz” diye konuştu.

Eğitim yolculuğuna 2013 yılında başlayan BENMEP projesi ile de Bursa genelinde 16 bin 37 engelli vatandaşa ulaşıldığını söyleyen Başkan Aktaş, 2013-2019 yılları arasında 13 farklı ilçede 91 farklı eğitim noktası ile toplam 3 bin 81 kişinin bu eğitimlerden yararlandığını ifade etti. BENMEP projesi ile bugüne kadar merkez ilçelerin yanında Mustafakemalpaşa, İnegöl, Karacabey, Yenişehir ve İznik ilçelerinde programlar düzenlendiğini kaydeden Başkan Aktaş, “BUMEP-BENMEP eğitim araçlarında temel bilgisayar eğitimi dışında bilgisayarlı muhasebe alanında eta, logo, mikro ve grafik tasarım programları anlatılıyor. Projemizin uygulama yapmayı düşündüğü ilçeler arasında Keles, Orhaneli, Büyükorhan ve Harmancık da bulunuyor. Bugün eğitimlerini başarıyla tamamlayan 776 kursiyerimize belgelerini teslim ediyoruz. Sertifika almaya hak kazanan tüm kursiyerlerimizi tebrik ediyor, emeği geçenlere teşekkür ediyorum” şeklinde konuştu.

Programda kursiyerler, mahallelerine giden hizmetler nedeniyle Başkan Aktaş’a teşekkür etti. Törenin sonunda Başkan Aktaş, kursiyerlere katılım belgelerini vererek, günün anısına hatıra fotoğrafı çektirdi. Programda ayrıca, yapılan çekilişle şanslı kursiyerlere akıllı telefon, tablet ve laptop gibi hediyeler takdim edildi.

Osmanlı’dan günümüze geleneksel el sanatlarından olan çini işlemeciliği, Osmangazi Belediyesi tarafından vatandaşa kazandırılan OSMEK kursları ile yeniden hayat buluyor.

Osmangazi Belediyesi’nin Halk Eğitim Merkezi işbirliğiyle ücretsiz olarak düzenlediği Osmangazi Belediyesi Meslek Edinme Kursları, meslek sahibi olmayan vatandaşları çalışma hayatına kazandırıyor. Şimdiye kadar 54 farklı branşta hizmet veren OSMEK bünyesinde çini işlemeciliği kursu büyük ilgi görüyor. Soğanlı Kültür Merkezi, Akpınar Kültür Merkezi ve Hüdavendigar Sosyal Gelişim Merkezi’nde haftanın 1 günü olmak üzere toplam 312 saatlik modülle çalışan 75 kursiyer, her aşaması ince işçilik isteyen ata yadigarı sanatı yaşatmak istiyor. Çini işlemeciliği kursunun kendileri için terapi niteliği taşıdığını ifade eden kursiyerler, aynı zamanda ev ekonomilerine de katkı sağlamayı hedefliyor.

Çini işlemeciliğinin inceliklerini anlatan kurs eğitmeni Şükran Şay, “Kursiyerlerimizle birlikte vazo, küp, kase gibi çeşitli ürünler üretiyoruz. Çini işlemeciliğinde kullanılan malzemeleri de tanıttığımız kursta kursiyerlerimiz, daha önce üretilen ürünlerin desenleri ve renklerini de inceliyor. Teorik bilgilerden sonra ise uygulamalı eğitimde çizim teknikleri, işlemeden önce aydınger kağıdı üzerine desen oluşturma, kül pişirimi, desen delme, çini üzerine işleme ve fırınlama sürecini öğretiyoruz. Böylece kursiyerlerimiz hem stresten uzaklaşıyor, hem de dolu dolu bir gün geçirme fırsatı yakalıyor” dedi.

Milli Eğitim Bakanlığı himayesinde, öğretmen ve öğrencilere Türk müziğini ve enstrümanları tanıtmak amacıyla İstanbul Devlet Türk Müziği Topluluğu Sanatçısı Aylin Şengün Taşçı ve ekibinin katılımıyla Türk Müziğini Tanıtma ve Destekleme Projesi başlatıldı.

Milli Eğitim Bakanlığı himayesinde, öğretmen ve öğrencilere Türk müziğini ve enstrümanları tanıtmak amacıyla İstanbul Devlet Türk Müziği Topluluğu Sanatçısı Aylin Şengün Taşçı ve ekibinin katılımıyla Türk Müziğini Tanıtma ve Destekleme Projesi başlatıldı.

Proje kapsamında, sanatçı Aylin Şengün Taşçı ve ekibi, çeşitli illerde öğrencilere ve öğretmenlere Türk müziğinin geçirdiği aşamaları, geçmişten günümüze ilgi çekici anekdotlarla anlatacak.

Seminerlerde, müziğin tarihsel boyutu aktarılacak, geleneksel enstrümanlar tanıtılacak, gençlerin bu enstrümanlarla tanışması sağlanacak. Ninnilerden mehter müziğine, tasavvuftan Osmanlı sultanlarının bestelerine, unutulmayan bestekarların eserlerine ulaşan geniş bir çerçevede dinletiler düzenlenecek.

Proje ile yeni sanatçıların ve sanatseverlerin yetiştirilmesi için Türk müziğine ilgisi keşfedilen öğrencilerin güzel sanatlar liselerine yönlendirilmeleri amaçlanıyor. Öğretmenlerden de Türk müziği konusunda farkındalık yaratarak, yetenekli öğrencileri bu alanda eğitim almaları için yönlendirilecek. Etkinliğe güzel sanatlar liselerinde okuyan öğrenciler ve öğretmenleri de katılacak.

İlk seminer Bala´da
Projesinin ilki, Ankara Bala İlçesinde görev yapan öğretmen ve öğrencilere yönelik düzenlendi. Seminerde, sanatçı Aylin Şengün Taşçı ve ekibi, Türk sanat müziğinin tarihinden enstrümanlarına kadar geniş bir yelpazede sunum yaptı.

Seminere katılan öğrenci ve öğretmenler, geleneksel Türk müziği enstrümanlarını tanıma ve kullanma şansını yakaladı.

İnteraktif katılımların da olduğu seminere öğrenciler, kimi zaman ney üfleyerek kimi zaman mehter yürüyüşü yaparak eşlik ettiler ve en eski Türk çalgısı kopuzdan günümüze kadar kullanılan müzik aletlerini tanıdılar.

Seminerde ayrıca El-Kındi (801-873), Farabi (873-950), İbn-i Sina (980-1037), Sadettin Kaynak (1895-1961) ve Münir Nurettin Selçuk (1899-1981) gibi Türk müziğine gönül vermiş sanatçılar ve hayat hikayeleri hakkında bilgiler aktarıldı.

Sanatçı Taşçı ve ekibinin düzenleyeceği seminerler, iki yıl boyunca Türkiye´nin çeşitli illerinde binlerce öğretmen ve öğrenciye ulaşarak devam edecek.

İnegöl Belediyesi’nin Engelsiz Sosyal Yaşam Merkezi’nde hayata geçirdiği ‘Hayal Atölyesi’nde hayaller gerçeğe dönüşmeye başladı. Atölyenin ilk konukları Dipsizgöl Ortaokulu öğrencileri oldu.

İnegöl Belediyesi’nin Engelsiz Sosyal Yaşam Merkezi bünyesinde oluşturduğu Hayal Atölyesi’nde hayaller gerçeğe dönüşmeye başladı. Sıfır Atık projesini de kapsayan atölyede, Milli Eğitim Müdürlüğü ile yapılan protokol gereği 7’nci sınıf öğrencileri atık malzemelerden yeni ürünler yapıyor. Atölyenin ilk konukları ise Dipsizgöl Ortaokulu oldu. Öğrenciler bugün Engelsiz Sosyal Yaşam Merkezi’ne gelerek hayal atölyelerinde hayallerini gerçeğe dönüştürme fırsatı buldu.

Hayal atölyesinin ilk konukları gün boyu yoğun bir tempoyla etkinliklerini sürdürüp farklı çalışmalar ortaya koyarken, Belediye Başkanı Alper Taban da atölyeyi ziyaret ederek öğrencilerle bir araya geldi. Başkan Yardımcısı Adil Kansu ve beraberindeki AK Partili yöneticilerle birlikte yapılan ziyarette hem engelli öğrenciler hem de atölyenin konuk öğrencileriyle sohbet edildi. Yapılan çalışmalar da yakından incelenerek bilgi alındı.

BEREKETLİ BİR YIL DİLİYORUM
Ziyaret sırasında bir açıklama da yapan Başkan Taban, yeni yıla ilişkin mesajlar verdi. Taban, “Yeni bir yıla başlangıç yapmış olduk. Ben bir kez daha şehrimizde yeni yılın sağlıklı, huzurlu bir şekilde geçmesini yüce rabbimden temenni ediyorum. İnşallah bereketli bir yıl geçiririz hep beraber” dedi.

7’NCİ SINIF ÖĞRENCİLERİ ATÖLYEDE HAYALLERİNİ GERÇEĞE DÖNÜŞTÜRECEK
Hayal Atölyesi hakkında da bilgiler veren Taban, “İçerisinde bulunduğumuz mekan, 3 Aralık Dünya Engelliler Gününde isminde de bir değişiklik yaptığımız Engelsiz Sosyal Yaşam Merkezi olarak isimlendirdiğimiz bir merkez. Burada kurduğumuz Hayal Atölyesi ile de hem engelli bireylerin hem de okullarımızdan öğrencilerin gelip hayallerini gerçeğe dönüştürmesini arzu etmiştik. Tabi burada birden fazla faydayı planladık. Bunlardan bir tanesi, Sayın Cumhurbaşkanımızın eşi Emine Hanımın başlattığı sıfır atık projesini şehrimizde uygulamaktı. Sıfır atıktan kastımız; hayatımızdaki atıkları minimuma indirebilmek ve eğer ortaya çıkan bir fire veya atık varsa bunu faydalı bir hale dönüştürerek yeniden kazanmaya çalışmak. Milli Eğitim Müdürlüğümüzle yaptığımız protokol gereği de Ortaokul 7’nci sınıf öğrencilerimizin buraya gelerek atölyelerimizden faydalanmalarını arzu ettik. Bu çağrıya ilk yanıt veren okulumuz Dipsizgöl Ortaokulumuz oldu. Ben burada kıymetli okul idarecilerimize, öğrencilerimize teşekkür ediyorum bu konuda sorumluluk aldıkları için” şeklinde konuştu.

ATÖLYEDE NELER YAPILIYOR?
Atölyede yapılan çalışmalara da değinen Alper Taban, “7’nci sınıf öğrencilerimiz burada galoş üretiminde ve yine kırpık atıklardan yastık yapımı gibi, beraberinde tekstilde kullanılan rulolardan kalemlik yapımı gibi çalışmalarla atıkları hayata yeniden kazandırıyorlar. Biz de bunları inceleyip gördük. Tabi bunları yaparken Engelsiz Sosyal Yaşam Merkezimizi kullanan engelli bireylerimizle de bir arada bulunuyorlar. Ortaklaşa bu işi yapıyorlar ve hayatın gerçeklerini bir anlamda görmüş oluyorlar. Ben çok faydalı bir proje olacağını düşünüyorum. İnşallah Hayal Atölyemizi çocuklarımızın tüm hayallerini kapsayacak hale dönüştüreceğiz ve öğrenci kardeşlerimizin de engelli kardeşlerimizle tanışmasını, atıkların daha faydalı hale getirilmesini burada gerçekleştirmiş olacağız” açıklamalarında bulundu.

Eğitime her alanda destek olan Bursa Büyükşehir Belediyesi ‘Kültür Akademi’ programlarıyla da gençlerin ufkunu açıyor.

Kültürel mirasın gelecek nesillere aktarılmasına yönelik çalışmaları ile örnek olan Bursa Büyükşehir Belediyesi, eğitimin her alanına önemli katkılar sunuyor. Bursa Büyükşehir Belediyesi, nitelikli iş gücüne katkı sunmak ve gençlerin ufkunu açmak adına gerçekleştirdiği ‘Kültür-Akademi’ programlarıyla da yüksek öğrenime kültürel destek sağlıyor. Bursa Göç Tarihi Müzesi galeri alanında gerçekleştirilen ve katılımın kontenjanla sınırlı olduğu tarih, sinema ve edebiyat atölyeleri ile gençler, alanında uzman isimlerin tecrübe ve birikimlerinden faydalanıyor. Gazeteci-Yazar Nihat Nasır’ın koordine ettiği Araştırmacı- Yazar Mustafa Armağan ile Hasan Ali Yıldırım’ın atölye çalışmalarını gerçekleştirdiği programlar, öğrencilerden de yoğun ilgi görüyor. Sinema-Edebiyat ve Tarih Atölyeleri, önceden belirlenen etüt konusu ile gruplar halinde ayda 6 oturum şeklinde yürütülüyor.

Belirli bir program dâhilinde yürütülen çalışmalara ilişkin bilgi veren Yazar Nihat Nasır, Tarihçi- Yazar Mustafa Armağan’ın öğreticiliğinde gerçekleştirdikleri tarih atölyesi ile katılımcılara her türlü ideolojik saplantıdan arındırılmış kelimenin tam manasıyla gerçek bir tarih perspektifinin sunulduğunu söyledi. Nasır, “Bu atölye çalışması ile okullarda öğretilen/öğretilmeyen tarih olgusundan, zihni melekeleri yeni oluşmaya başlamış gençleri haberdar etmeyi hedefliyoruz” ifadelerini kullandı. Hasan Ali Yıldırım ile birlikte gerçekleştirdikleri ‘Sinema ve Edebiyat Atölyesi’ ile de öğrencilerin akademik gelişimlerine katkı sunduklarını belirten Nasır, “Tarih Atölyesi gibi her ay yapılan ve katılımcılarının tamamının üniversite öğrencilerinin olduğu bu atölye çalışması da ayda 1 kez olmak üzere 6 oturum şeklinde planlandı. Bu çalışma ile de gençler, hem sinemaya dair teorik bilgilerini geliştiriyor, hem de “alternatif sinema” olgusuna ilişkin fikir sahibi oluyor” diye konuştu.

Sosyal Medya

0BeğeniBeğen
0TakipçiTakip Et